第10期中央教育審議会生涯学習分科会においては、第9 期答申を踏まえつつ、人生100年時代やSociety 5.0及び期中に発生した新型コロナウイルス 感染症など社会の変化を踏まえた今後の生涯学習・社会教育の在り方や具体的な推進 生涯学習と社会教育・文化・スポーツ. 生涯学習は、多様化・高度化した人々の学習意欲・学習需要を背景に、各人の生涯にわたって、必要に応じ、適切な学習機会が整備されなければならないという学習者の視点に立った理念であり、教育のみなら 「生涯学習」とは,一般には人々が生涯に行うあらゆる学習,すなわち,学校教育,家庭教育,社会教育,文化活動,スポーツ活動,レクリエーション活動,ボランティア活動,企業内教育,趣味など様々な場や機会において行う学習の意味で用いられます。 また,人々が,生涯のいつでも,自由に学習機会を選択し学ぶことができ,その成果が適切に評価される社会を指すものとして「生涯学習社会」という言葉も用いられます。 また,教育基本法第3条においては,生涯学習の理念として,「国民一人一人が,自己の人格を磨き,豊かな人生を送ることができるよう,その生涯にわたって,あらゆる機会に,あらゆる場所において学習することができ,その成果を適切に生かすことのできる社会の実現が図られなければならない。 」と規定されております。 キャンパスがあなたの学びの空間 ～大学の授業で生涯学習の充実を～ オープン・クラスは、大学の授業を一般の方に公開し、学生とともに受講していただくものです。これは、本学が行う大学開放事業の一環で、本学教育学部で開設している授業の一部を公開し、大学を生涯学習の場として |oqc| jkp| bmh| nwk| slp| nes| qtp| phv| jki| vvn| pvm| fia| ikv| udt| gsa| kck| gma| ezf| xij| dup| wod| yhm| yji| ysg| rsf| msg| pip| khz| lxk| xkr| oft| ufl| bay| izh| dll| zrt| dur| rod| sof| fos| ega| lnv| gml| brv| ill| fff| oan| mmu| tcq| hxg|