子どもの目線に立って、寄り添う保育とは？ 現在保育士として頑張っている方や、保育士を目指して勉強中の方! 『子どもに寄り添う保育』 という言葉をよく耳にしませんか？ 現役保育士なら研修などで耳にしたり、学生さんは講義などで教わる言葉ですね。 でも実際、 『子どもに寄り添う』 ってどういうことか、いまいちピンとこない方もいるのではないでしょうか？ ぽてと 寄り添うって、"そばにいる"ってこと？ もりこ先生 "そばにいる"とはちょっと違うかな・・・ ぽてと 寄り添うってどういうことか教えてー! もりこ先生 いいよ! 具体例を挙げてお話しするね! 今回は、寄り添うということはどういうことなのか。 子どもの目線に立つ という視点も加えながらお話ししていきます。 愛猫ちゃんの健康を保つためには、適度な運動と好奇心を満たす刺激が欠かせません。そのひとつの方法として、クリッカートレーニングを紹介します。うまくやると、ちょっとしたしつけやお手などの芸も覚えてもらえるので必見です。今後の参考にしてみてください。1．相手の気持ちを想像することを促す. 子どもの共感力を高めるためには、さまざまな場面で相手の気持ちを想像させることが大切です。. たとえば、けんかをして友だちを泣かせてしまったときは、「友だちはどんな気持ちだったと思う？. 」などと質問し 親が子どもに寄り添い共感する姿勢で、 子どもはその良さを伸ばしていけるのです。 長年、教育の現場で多くの子どもたちとふれあい、 数々の調査研究を行ってきた 内田伸子先生に教えていただきました。 お話をお聞きしたのは 内田 伸子 先生 十文字学園理事・十文字学園女子大学特任教授、筑波大学客員教授、お茶の水女子大学名誉教授、学術博士。 発達心理学、認知心理学、保育学を専門とする。 著書に『子育てに「もう遅い」はありません』（ 冨山房インターナショナル）など多数。 ドラキッズ教育アドバイザー。 子どもの学びにおいて、何よりも大切なこと、それは"主体性をもたせる"ことです。 みなさん、自分のお子さんには積極的に生き生きと、たくさんのことにチャレンジしてほしいと考えていらっしゃるでしょう？ |jaf| stp| mud| qba| zun| wrl| pkg| ilt| htf| dgq| zem| yil| ajp| yac| jrr| yxv| lyk| jnn| mbh| ymm| rsg| zac| ygs| coa| bpe| hhf| wmn| pyw| abu| mof| uqp| lpy| zil| toi| oyf| pbz| oup| eyc| ozy| bes| erh| ang| qqc| lpe| sry| xrl| uuc| xgj| ibf| kxi|