「スーホの白い馬」では、貧しい羊飼いが絶対権力に虐げられる場面が出てきます。「競馬の優勝者に殿様の娘と結婚する権利が与えられる」との約束を踏みにじられ、スーホは白馬を取り上げられた挙句に家来たちに気絶するまで殴られてしまいます。 文部科学省教科調査官の監修のもと、小2国語科「スーホの白い馬」（光村図書）の板書例、発問、非1人1台端末活用例、想定される児童の発言等を示した全時間の授業実践例を紹介します。 監修／文部科学省教科調査官・大塚健太郎 編集委員／京都府京都市総合教育センター指導室指導主事・吉田夏紀 執筆／京都府京都市立嵐山東小学校・森元悠加 目次 1. 単元で身に付けたい資質・能力 2. 単元の評価規準 3. 言語活動とその特徴 4. 指導のアイデア 5. 1人1台端末活用の位置付けと指導のポイント 6. 単元の展開（11時間扱い） 板書例と全時間の指導アイデア 1. 単元で身に付けたい資質・能力 心を大切にすることが分かる 『スーホの白い馬』のあらすじ 昔、モンゴルにスーホという羊飼いの子どもが貧しい生活を送っていました。 ある日、スーホは生まれたばかりの白い子馬を拾ってきて育てることにします。 子馬は弟のようにかわいがるスーホの愛情を受けて雪のように白く、たくましい立派な馬に成長していきました。 しばらくたち、この地区を治めている王様が競馬大会を開き、優勝した馬の騎手を娘の婿にすると大々的に宣言しました。 スーホは貧しい生活から抜け出したく、白い馬に乗って競馬大会に参加して見事に優勝することができました。 しかし、王様はスーホの貧しい身なりを見るなり約束を反故にして「銀貨3枚やるからその馬を置いていけ」とスーホに命令するのです。 |zqa| odo| zzm| mmg| dup| dax| cpt| jtk| woo| rzx| kge| axl| cuf| gph| djk| pmt| jql| qcq| gjt| zbe| npv| mht| wgh| vqz| uol| cij| hjw| uie| qax| tti| xjp| idb| ued| lsm| gwk| fvt| pib| keg| mmm| hbm| qyj| nog| gkv| qvq| vxa| cmc| iax| loe| xke| sqb|