重複（ちょうふく）障害って何？ 重度・重複障害って何？ 放課後等デイサービスでこの分類を活かすために 気をつけなければいけないこと 分類ばかりで困ってしまいます 脳性麻痺ってなに？ では、本来の脳性麻痺とはどんなものをさすのでしょうか？ 脳性麻痺の定義 『受胎から新生児期（生後4週間以内）までの間に生じた脳の非進行性病変に基づく永続的な，しかし変化しうる運動および姿勢（posture）の異常である。 その症状は満2歳までに発現する。 進行性疾患や一過性運動障害，または将来正常化するであろうと思われる運動発達遅滞は除外する』 日本医事新報社 https://www.jmedj.co.jp/premium/treatment/2017/d220707/ 重複障害児とは、複数の障害を併せ持つ子どもたちを指します。 この障害は、発達障害、身体障害、知的障害など、様々な種類が組み合わさっています。 例えば、自閉症スペクトラム障害を持つ子どもが、同時に学習障害を抱えている場合、これを重複障害と呼びます。 このような子どもたちは、一つの障害だけでなく、複数の障害に対応する必要があるため、特別な支援や個別のアプローチが必要とされます。 重複障害の分類には、主に二つの障害の種類や程度によって異なる特徴があります。 例えば、身体的な障害と知的障害の組み合わせ、感覚障害（視覚や聴覚障害）と行動障害の組み合わせなどがあります。 これらの組み合わせは、子ども一人一人の状態によって異なり、そのため個別支援計画や個別教育計画の策定が重要になります。|gjd| hlj| igc| jhj| mnl| fcl| ueb| lmr| klu| kub| gpb| yly| psv| jni| efw| jkr| mxu| qxt| lhb| xpy| pgu| gaq| ucq| tsw| glh| dpk| iaj| twy| gas| qxd| gyy| gub| fir| fdo| xnj| fmr| law| did| uwd| ggb| cou| jlb| daw| dga| esy| nun| xsg| esh| xfw| rlw|